人力資源管理繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.06.10)

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1 職務(wù)評(píng)價(jià)的方法有（）和要素加權(quán)評(píng)分法等，其中加權(quán)評(píng)分法是應(yīng)用最廣泛的一種方法。

2.判斷題績(jī)效管理不僅包括衡量員工績(jī)效的過(guò)程，還包括界定績(jī)效、反饋績(jī)效的過(guò)程。

3.名詞解釋委任制

委任制是由有任免權(quán)的機(jī)關(guān)按照干部管理權(quán)限直接指定下屬工作人員的干部任用制度。

4 （）成為當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的三大趨勢(shì)。

5 職業(yè)生涯管理的意義主要體現(xiàn)在以下哪幾個(gè)方面（）

6 系統(tǒng)的開展戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃工作可以歸納為以下幾個(gè)方面（）

7 績(jī)效信息可以從（）等處收集。

8 人力資源規(guī)劃編制過(guò)程主要包括以下幾個(gè)步驟（）

9 根據(jù)工作深度和要求不同，撰寫可行性論證報(bào)告一般分（）階段。

10.判斷題如何對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)做出分門別類直到崗位的劃分，這是社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、管理和教育組織實(shí)施的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。