判斷題兒童的社會(huì)化給兒童帶來具有自身的身心特點(diǎn)。
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最新試題
小學(xué)班主任要具備怎樣的身體素質(zhì)及如何提高?
題型:問答題
()是為了達(dá)到特定的目標(biāo),教師需要對所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省,然后再一次做出選擇,直到達(dá)到目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述小學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容。
題型:問答題
從教育的要素來看,以下不屬于教育活動(dòng)中介的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在小學(xué)教育階段中,發(fā)展性評價(jià)是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。
題型:判斷題
在教育實(shí)踐過程中,教學(xué)評價(jià)的主要目的是為了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
確立班集體目標(biāo)應(yīng)考慮哪些方面的內(nèi)容?
題型:問答題
張紅的媽媽看到張紅的數(shù)學(xué)考了75分,很不高興,狠狠地批評了她。張紅媽媽錯(cuò)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
日本現(xiàn)行初等教育主要機(jī)構(gòu)是小學(xué),6歲入學(xué),12歲畢業(yè)。
題型:判斷題