學(xué)前兒童藝術(shù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.04.15)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)3.問(wèn)答題以學(xué)前兒童音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)為結(jié)構(gòu)框架的目標(biāo)體系中組成體系的二類(lèi)音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)分別是什么?
參考答案:
音樂(lè)形式關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與音樂(lè)制作經(jīng)驗(yàn)。
4.問(wèn)答題舒特-戴森歸納的學(xué)前兒童音樂(lè)發(fā)展的一般年齡特征是什么?
參考答案:年齡特征:
0-1歲:對(duì)聲音作出各種反應(yīng)。
1-2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”...
0-1歲:對(duì)聲音作出各種反應(yīng)。
1-2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”...
5.判斷題自然教育是適合人的本性的教育。
6.問(wèn)答題為什么說(shuō)能獲得音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的音樂(lè)學(xué)習(xí)是兒童的感知、感受、制作系統(tǒng)交互作用形成合力的一種學(xué)習(xí)?
參考答案:沒(méi)有感受與制作參與的音樂(lè)學(xué)習(xí)兒童是不會(huì)喜歡的,同樣沒(méi)有對(duì)音樂(lè)形式樣式的感知為內(nèi)核的感受與制作,看上去兒童熱熱鬧鬧地在學(xué)音...
7.問(wèn)答題在版畫(huà)制作中,哪種拓印方法較適宜幼兒制作,為什么?
參考答案:
吹塑紙版畫(huà)。因?yàn)榇邓芗埌娈?huà)的材料簡(jiǎn)單,制作簡(jiǎn)單,易于幼兒掌握。
參考答案:造型上:要充分考慮照顧到低齡幼兒的認(rèn)知能力,感知能力,心理欣賞的需要,應(yīng)以稚拙、簡(jiǎn)潔、圓渾、乖巧、概括的形象來(lái)吸引幼兒,...
