判斷題將學(xué)習(xí)策略分為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的策略、課堂學(xué)習(xí)的策略和課后鞏固的策略的心理學(xué)家是皮連生。
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最新試題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下對中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型:判斷題
對于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競爭性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型:判斷題
動機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型:判斷題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高,他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)現(xiàn)實(shí)中接觸到的教師,并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型:判斷題