A.道德意志迅速發(fā)展,但比較薄弱B.道德情感日益豐富,且易于激動C.道德理解和判斷能力明顯提高D.已經(jīng)形成穩(wěn)定的道德行為習慣
A.外部學習動機占主導B.多數(shù)小學高年底學生已經(jīng)自覺運用學習策略C.培養(yǎng)學習習慣是小學階段重要的教學任務D.學習興趣以直接興趣為主
A.小學生以無意注意為主B.記憶方法主要是以機械記憶為主C.低年級小學生已經(jīng)學會運用一定的方法和策略來進行記憶D.記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)在記憶的有意性、目的性提高