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A.“課外作業(yè)評價”是指教師對學(xué)生完成的課外作業(yè)進(jìn)行批改并及時將結(jié)果反饋給學(xué)生的過程。它是教師的一項常規(guī)工作,不能作為檢驗教師教學(xué)能力的重要指標(biāo)
B.教師對學(xué)生的課外作業(yè)進(jìn)行評價,主要涉及三個環(huán)節(jié),一是布置,二是批改,三是反饋
C.對學(xué)生作業(yè)建設(shè)性的反饋能夠起到積極的評價和促進(jìn)作用,因此,教師要做到及時反饋,共性問題集體反饋,個性問題個別反饋
D.實(shí)事求是地反饋就是按照學(xué)生作業(yè)的客觀情況反映事實(shí),既不夸大成績,也不夸大錯誤,同時還要提醒學(xué)生如何才能做得更好
E.適當(dāng)?shù)乜浯箦e誤的性質(zhì)以警示學(xué)生
A.明確檔案袋評價的目的
B.建議并指導(dǎo)學(xué)生收集作品、材料及其數(shù)量
C.和學(xué)生一起確定檔案袋評價的標(biāo)準(zhǔn)
D.適時提醒并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價
A.診斷功能
B.激勵功能
C.指導(dǎo)功能
D.改進(jìn)功能
E.選拔功能
A.能夠甄別學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)與問題解決的能力
B.能夠診斷學(xué)生的認(rèn)知困難和學(xué)習(xí)障礙
C.屬于高利害性校外評價
D.屬于標(biāo)準(zhǔn)化校外評價
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