第4階段是（），幼兒能夠完整的認(rèn)識(shí)整個(gè)圖畫的內(nèi)容，依據(jù)圖畫中所有事物之間的全部聯(lián)系，完整的把握對(duì)象總體，理解圖畫主題。

嬰兒在（）左右能不依靠支撐坐立。

嬰兒在（）月時(shí)能完全抬頭。

最早在（）月時(shí)，嬰兒能手腳著地的成對(duì)角線位移爬行。

人的方位知覺(jué)有（）和前后三個(gè)維度。

幼兒辨別幾何圖形由易到難的口訣是（）。

幼兒期形成的觀察方法主要有三種，即（）、歸入標(biāo)準(zhǔn)、塑造模型。

嬰兒對(duì)物體的方位直覺(jué)是以（）為中心來(lái)定位的。

6個(gè)月時(shí)嬰兒已經(jīng)能夠辨別（）。

三歲以后幼兒逐漸形成（）或自覺(jué)意識(shí)到的觀察，這是幼兒知覺(jué)發(fā)展的重大成就或質(zhì)變。