單項(xiàng)選擇題各種既應(yīng)用了音樂(lè)又并非以音樂(lè)為主要教育內(nèi)容的其他教育活動(dòng)（）
A.專門性音樂(lè)教育活動(dòng)
B.滲透性的音樂(lè)教育活動(dòng)
C.隱性課程
D.顯性音樂(lè)教育課程
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1.單項(xiàng)選擇題幫助幼兒熟悉、記憶歌詞的方法：（）、直接教具提示法、節(jié)奏朗誦法。
A.圖片法
B.歌唱法
C.識(shí)字法
D.邏輯提問(wèn)法
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)教師行動(dòng)因素的調(diào)節(jié)有以下方面：觀察、（）、鼓勵(lì)、角色的進(jìn)入和退出、督導(dǎo)。
A.反應(yīng)
B.反饋
C.指導(dǎo)
D.提問(wèn)
3.單項(xiàng)選擇題幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)有（）和“一竿子”式兩種結(jié)構(gòu).
A.分段式
B.整體式
C.三段式
D.兩段式
4.單項(xiàng)選擇題材料是器樂(lè)曲時(shí)，結(jié)構(gòu)要單純、工整，長(zhǎng)度要（）
A.適中
B.偏長(zhǎng)
C.偏短
D.截選
5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)音樂(lè)在過(guò)去一般泛指兒童所能達(dá)到的（）以外的地域范圍內(nèi)的社會(huì)音樂(lè)生活。
A.學(xué)校以外
B.家庭以外
C.家庭以內(nèi)
D.學(xué)校以內(nèi)
最新試題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的作用是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個(gè)階段，正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在使用創(chuàng)編節(jié)奏方法的音樂(lè)活動(dòng)中，教師應(yīng)注意的方面以下正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒律動(dòng)的描述下面不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于奧爾夫教學(xué)法中聲勢(shì)的正確描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合大班欣賞的音樂(lè)材料不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育主要目標(biāo)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
適合幼兒欣賞的作品，哪一項(xiàng)是描述正確的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為幼兒選擇的打擊樂(lè)曲配器方案應(yīng)具有以下特點(diǎn)，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題