單項選擇題

幼兒音樂教育活動評價的作用是（）

A.反饋作用、研究作用、促進作用
B.反饋作用、發(fā)現(xiàn)問題、促進作用
C.反饋作用、發(fā)現(xiàn)問題、監(jiān)督作用
D.反饋作用、分類管理、促進作用

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適合大班欣賞的音樂材料不包括（）

A.幼兒歌曲、律動音樂、打擊樂以及小型器樂曲
B.2/4、3/4、4/4拍、6/8拍、9/12的歌曲和樂曲，還可以包括5/4拍的樂曲，豐富幼兒的音樂體驗
C.它們一般是有標題音樂，也有一些是沒有標題的，旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明、結構包括三段體和回旋曲式等多段體、長度適中
D.民族器樂曲《阿細跳月》、回旋曲式（ABACA）結構的《時鐘店》等

單項選擇題

4—5歲幼兒有關欣賞的教育目標，關于感受與欣賞的目標不正確的描述是（）

A.“喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、強弱等變化”
B.“能夠專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品，有模仿和參與的愿望”
C.“欣賞藝術作品時會產(chǎn)生相應的聯(lián)想和情緒反應”
D.“能通過即興哼唱、即興表演來表達自己的心情”