單項(xiàng)選擇題對教師行動(dòng)因素的調(diào)節(jié)有以下方面:觀察、()、鼓勵(lì)、角色的進(jìn)入和退出、督導(dǎo)。
A.反應(yīng)
B.反饋
C.指導(dǎo)
D.提問
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園音樂教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)有()和“一竿子”式兩種結(jié)構(gòu).
A.分段式
B.整體式
C.三段式
D.兩段式
2.單項(xiàng)選擇題材料是器樂曲時(shí),結(jié)構(gòu)要單純、工整,長度要()
A.適中
B.偏長
C.偏短
D.截選
3.單項(xiàng)選擇題社區(qū)音樂在過去一般泛指兒童所能達(dá)到的()以外的地域范圍內(nèi)的社會(huì)音樂生活。
A.學(xué)校以外
B.家庭以外
C.家庭以內(nèi)
D.學(xué)校以內(nèi)
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展可以從()、理解、創(chuàng)造性表現(xiàn)方面來描述。
A.傾聽
B.聆聽
C.聽覺
D.動(dòng)作
5.單項(xiàng)選擇題本身含有主次兩個(gè)部分,其主要部分本身比較復(fù)雜、精美、完善的打擊樂作品選用()導(dǎo)入方法比較合適。
A.主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂欣賞導(dǎo)入
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幼兒歌唱的形式有()
題型:單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo),表現(xiàn)與創(chuàng)造方面,正確的具體做法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育評(píng)價(jià)中關(guān)于教師教學(xué)方法的評(píng)價(jià)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo),關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂,喜歡探索聲音,喜歡敲敲打打,探索各種奇妙的聲音,享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)正確地描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
為幼兒選擇節(jié)奏樂音樂時(shí),教師應(yīng)考慮的音樂不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
律動(dòng)的形式有()
題型:單項(xiàng)選擇題