問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校管理方法中法律管理方法的運(yùn)用。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校管理方法的確立基礎(chǔ)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施要求。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述目標(biāo)管理理論。
4.多項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)設(shè)施管理的內(nèi)容包括()
A.基礎(chǔ)設(shè)施的購(gòu)置
B.基礎(chǔ)設(shè)施的使用
C.基礎(chǔ)設(shè)施人員的培訓(xùn)
D.基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)
E.基礎(chǔ)設(shè)施的檢修
5.多項(xiàng)選擇題班主任工作指導(dǎo)包括()
A.使班主任明確工作職責(zé)
B.指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃
C.指導(dǎo)班主任創(chuàng)建班集體
D.指導(dǎo)任課教師管理班級(jí)
E.指導(dǎo)任課教師的課堂教學(xué)
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最新試題
組織是一個(gè)動(dòng)態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于()。
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走動(dòng)式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽(tīng)原則和()。
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教師繼續(xù)教育的重要性包括()。
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下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()
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下列哪項(xiàng)不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征?()
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將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是()。
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