以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計活動。

隨著兒童身心的日趨成熟，目標的范圍在不斷（），目標的數(shù)量在逐漸（）的過程。

進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。

意義的確立依賴于互動的情境和（）。

圍繞研究內(nèi)容，設(shè)計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。

社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨特性等特點。

開放日活動的次數(shù)要（）。

兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。

（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。

（）是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。