單項(xiàng)選擇題意義的確立依賴于互動(dòng)的情境和（）。
A.互動(dòng)雙方的情緒
B.互動(dòng)的語言
C.互動(dòng)的時(shí)間
D.互動(dòng)雙方的協(xié)商
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1.單項(xiàng)選擇題符號(hào)互動(dòng)理論認(rèn)為人與人之間的互動(dòng)實(shí)際上是（）。
A.意義互動(dòng)
B.符號(hào)互動(dòng)
C.同化和順應(yīng)
D.平衡
2.單項(xiàng)選擇題在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會(huì)站在（）的角度看待各種問題。
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.園長
C.幼兒
D.家長
3.單項(xiàng)選擇題以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
A.主題
B.教材
C.節(jié)日
D.活動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動(dòng)時(shí)，不僅注意調(diào)動(dòng)家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動(dòng)性，而且還注意（）。
A.從活動(dòng)出發(fā)
B.從現(xiàn)代生活出發(fā)
C.從知識(shí)出發(fā)
D.從教法出發(fā)
5.單項(xiàng)選擇題（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。
A.寓教于活動(dòng)
B.寓教于樂
C.寓教于學(xué)
D.寓教于教
最新試題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。
題型：單項(xiàng)選擇題
開放日活動(dòng)的期望要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有（）、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
開放日活動(dòng)的次數(shù)要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
開放日活動(dòng)的指導(dǎo)要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入研究現(xiàn)場，實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動(dòng)，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
題型：單項(xiàng)選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）即社會(huì)智能，它是孩子理解別人、與別人相處的能力，它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型：單項(xiàng)選擇題