單項(xiàng)選擇題以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動。
A.主題
B.教材
C.節(jié)日
D.活動
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1.單項(xiàng)選擇題在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
A.從活動出發(fā)
B.從現(xiàn)代生活出發(fā)
C.從知識出發(fā)
D.從教法出發(fā)
2.單項(xiàng)選擇題（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。
A.寓教于活動
B.寓教于樂
C.寓教于學(xué)
D.寓教于教
3.單項(xiàng)選擇題（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
A.邀請活動
B.分享活動
C.體驗(yàn)活動
D.參觀活動
4.單項(xiàng)選擇題（）活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù)，而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
A.特殊
B.互動
C.勞動
D.娛樂
5.單項(xiàng)選擇題（）是教師對兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
A.接送活動
B.節(jié)日活動
C.教育活動
D.區(qū)域活動
最新試題
在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗(yàn)屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
圍繞研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教師對某個兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個別形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實(shí)際上是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是（）的評價指標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題