A.兩半測(cè)驗(yàn)
B.所有題目
C.題目與分測(cè)驗(yàn)
D.分測(cè)驗(yàn)
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A.12；5
B.11；4
C.10；3
D.9；2
A.可以完全根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果和手冊(cè)進(jìn)行解釋
B.不需要與受測(cè)者進(jìn)行溝通
C.需要依據(jù)一定的理論進(jìn)行解釋
D.可以對(duì)結(jié)果進(jìn)行修改或局部調(diào)整
A.難度
B.區(qū)分度
C.信度
D.效度
A.命名量表、順序量表、等距量表、等比量表
B.順序量表、命名量表、等距量表、等比量表
C.命名量表、等距量表、順序量表、等比量表
D.等比量表、等距量表、順序量表、命名量表
A.內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)
B.結(jié)果參照分?jǐn)?shù)
C.常模參照分?jǐn)?shù)
D.掌握分?jǐn)?shù)
最新試題
在兩個(gè)不同的時(shí)間里進(jìn)行測(cè)評(píng)，用所得結(jié)果來估計(jì)信度系數(shù)，這種系數(shù)是（）
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看，測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為（）。
把一組人的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和其績(jī)效分?jǐn)?shù)求相關(guān)，這樣得到的是（）
下列有關(guān)面試中非言語行為的說法，錯(cuò)誤的是（）
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是（）。
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員，特別是在辦事員一類中，在預(yù)測(cè)成就中是有效的智力測(cè)驗(yàn)方法是（）。
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
人事測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是（）。
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是（）。