單項(xiàng)選擇題崗位適應(yīng)型培訓(xùn)的特點(diǎn)是以崗位的()作為培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。
A、關(guān)鍵知識(shí)和關(guān)鍵技能;
B、基本知識(shí)和基本技能;
C、文化與價(jià)值觀;
D、規(guī)章制定。
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1.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目培訓(xùn)法強(qiáng)調(diào)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,提倡()的學(xué)習(xí)。
A、個(gè)性化;
B、共性化;
C、協(xié)作化;
D、小組化。
2.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目培訓(xùn)法是以()為目的,通過師生共同完成培訓(xùn)項(xiàng)目而使學(xué)員獲知識(shí)、能力的教學(xué)方法。
A、實(shí)際應(yīng)用;
B、虛擬現(xiàn)實(shí);
C、團(tuán)結(jié)協(xié)作;
D、技能提升。
3.單項(xiàng)選擇題崗位適應(yīng)型培訓(xùn)的對(duì)象是()。
A、骨干員工;
B、熟練員工;
C、剛參加工作的新員工;
D、管理崗位的員工。
4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)的三要素之間既相互(),又相互制約,共同構(gòu)成一個(gè)完整的實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)。
A、對(duì)立;
B、獨(dú)立;
C、統(tǒng)一;
D、沖突。
5.單項(xiàng)選擇題()是由學(xué)員對(duì)訓(xùn)練課程整體的記錄,多數(shù)是由值日生記錄。
A、業(yè)務(wù)日志;
B、聽講日志;
C、管理日志;
D、維護(hù)日志。
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備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。
題型:單項(xiàng)選擇題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項(xiàng)選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題