A.評價需求分析及課程設(shè)計的科學(xué)性及合理性 B.評估學(xué)員的知識、技能水平的提高度 C.評估培訓(xùn)方式、方法是否得當(dāng) D.評估培訓(xùn)師資的選聘及使用的合理性 E.向培訓(xùn)提出方反饋考核成績,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)
A.計劃安排 B.組織實施 C.協(xié)調(diào)監(jiān)督 D.師資隊伍 E.職業(yè)資格鑒定合格率
A.思維應(yīng)急能力 B.智力反應(yīng)能力 C.邏輯推理能力 D.閱讀理解能力 E.手眼協(xié)調(diào)能力