融合教育章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題在我國，孤獨癥最早是在1982年由陶國泰教授報道。

2.填空題軀干能維持穩(wěn)定坐姿，但不會高跪，這種情況提示患兒動作發(fā)展訓(xùn)練階段屬于（）。

參考答案：骨盆控制階段

3.填空題腦癱按（）可分為痙攣型、不隨意運(yùn)動型、肌張力低下型、共濟(jì)失調(diào)型、強(qiáng)直型、混合型等6個類型。

參考答案：臨床神經(jīng)病學(xué)表現(xiàn)

4.判斷題進(jìn)行分組活動時，同學(xué)應(yīng)主動邀請腦癱同學(xué)加入討論，并且依照其能力分派合適的工作由他們來完成，給予他們學(xué)習(xí)與表現(xiàn)的機(jī)會。

5.填空題專屬與針對性（）隔離教育弊端的一項。

6.填空題近視是指由于眼球晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長，造成屈光不正，影像的焦點投射在視網(wǎng)膜（）。

7.問答題隨機(jī)教學(xué)法的特點是什么？

①隨機(jī)性
②目的性
③針對性

8.填空題漢字與數(shù)字相比漢字難辨認(rèn)，（）容易看。

9 下面哪項描述不是有效反饋的特征？（）

10.判斷題美國著名的演員湯姆·克魯斯在小時候曾被診斷為朗讀障礙。