06090人員素質(zhì)測評(píng)理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.05.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 要求被測評(píng)者對(duì)一些不完整的句子、故事進(jìn)行自由補(bǔ)充使之變得完整從中探其個(gè)性的投射測驗(yàn)方法是（）。

2 卡特爾16因素測驗(yàn)實(shí)質(zhì)是一種（）測驗(yàn)。

3 對(duì)于任何測驗(yàn)最基本的要求是（）

4 將心理測驗(yàn)的類型分為認(rèn)知測驗(yàn)和人格測驗(yàn)的劃分依據(jù)是（）。

5.判斷題書面案例分析的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)分非?？陀^。

6 以測驗(yàn)跨題目或兩個(gè)分半測驗(yàn)之間的一致性為考察的側(cè)重點(diǎn)的是（）

7 履歷分析表的編制方法主要有（）。

8 屬于一般能力的是（）。

9.問答題試述筆跡測驗(yàn)的應(yīng)用。

參考答案：筆跡測驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入人員素質(zhì)測評(píng)領(lǐng)域。應(yīng)注意的問題。
1）有些非心理學(xué)背景的筆跡測驗(yàn)家將筆跡測驗(yàn)當(dāng)做占星術(shù)之類的神...