單項選擇題素質(zhì)只有通過(),才能表現(xiàn)出它的相對水平與內(nèi)在價值。
A.標準體系
B.心理測評
C.知識測評
D.品德測評
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1.多項選擇題素質(zhì)測評內(nèi)容與測評目標具有()。
A.時效性
B.真實性
C.相對性
D.轉(zhuǎn)化性
2.多項選擇題在測評與選拔標準體系的橫向結(jié)構(gòu)中,可以概括為()。
A.結(jié)構(gòu)性要素
B.行為環(huán)境要素
C.工作目的要素
D.工作績效要素
3.多項選擇題素質(zhì)量化測評的作用有()。
A.方便簡潔的物化表述功能
B.有助于測評者對素質(zhì)特征進行深入、細致的分析與比較
C.有助于大量的具體行為中抽象概括出本質(zhì)的特征
D.又模糊混沌的體驗測評轉(zhuǎn)化為明確清晰的測評
4.多項選擇題員測評與選拔標準體系設(shè)計應(yīng)遵循哪些原則()。
A.針對性與普遍性的統(tǒng)一
B.擇要性與完整性的統(tǒng)一
C.明確性與獨立性的統(tǒng)一
D.主觀性與客觀性的統(tǒng)一
5.多項選擇題判斷一個事物能否被測評,主要看它是否滿足哪幾個條件?()
A.是否客觀存在
B.是否可以被認識和感知
C.是否可以被比較和確定
D.是否可以被量化
最新試題
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗方法是()。
題型:單項選擇題
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗是()。
題型:單項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()
題型:單項選擇題
簡述確定測評人員的質(zhì)量標準和數(shù)量標準。
題型:問答題
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標度的形式是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代面試方式的特點不包括()
題型:單項選擇題
試述人事測評的數(shù)據(jù)獲取階段。
題型:問答題
比較法是績效評估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說法中,錯誤的是()
題型:單項選擇題
從測評標志表達的形式看,測評標志可分為()。
題型:多項選擇題
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
題型:單項選擇題