A.標準不合理
B.照搬照抄
C.考核結(jié)果運用不良
D.缺少培訓(xùn)
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A.重考核,輕計劃
B.不會制定目標
C.沒有成本分析
D.沒有質(zhì)量標準
A.能力
B.態(tài)度
C.資源
D.環(huán)境
A.從簡單入手
B.從局部入手
C.大處著眼
D.形式親民
A.制定戰(zhàn)略目標
B.目標分解
C.讓高層參與進來
D.二級考評
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最新試題
影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計的組織環(huán)境因素包括()
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
三級指標設(shè)計中門檻目標設(shè)計要更多的考慮外部條件,設(shè)計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵。
在期望的績效目標實現(xiàn)時,必須立刻把錢付給員工,只有及時兌現(xiàn)獎勵,錢對行為的影響才是最大的。
績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和()
目標設(shè)置理論極力主張參與,運用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達到的目標。
“藍海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值,即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進行定期考查和評估,同時和員工就所要實現(xiàn)的目標互相溝通、達成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
發(fā)展式績效評估的“發(fā)展”效果有()