A.能力 B.態(tài)度 C.資源 D.環(huán)境
A.從簡(jiǎn)單入手 B.從局部入手 C.大處著眼 D.形式親民
最新試題
績(jī)效管理過程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()
績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
績(jī)效評(píng)估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)公司對(duì)員工的承諾。
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()