單項(xiàng)選擇題績(jī)效管理體系由三部分內(nèi)容構(gòu)成,其中不包括()。

A.指標(biāo)目標(biāo)系統(tǒng)
B.運(yùn)行系統(tǒng)
C.考核系統(tǒng)
D.績(jī)效文化系統(tǒng)


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4.單項(xiàng)選擇題建設(shè)企業(yè)績(jī)效文化的方式有三種,其中不包括()。

A.通過(guò)宣傳動(dòng)員來(lái)傳播績(jī)效文化
B.通過(guò)績(jī)效管理載體來(lái)落實(shí)績(jī)效文化
C.通過(guò)考核結(jié)果應(yīng)用來(lái)強(qiáng)化績(jī)效文化
D.通過(guò)與其他公司對(duì)比來(lái)改進(jìn)績(jī)效文化

5.單項(xiàng)選擇題檢測(cè)績(jī)效指標(biāo)設(shè)定是否合理的原則有八項(xiàng),其中不包括()。

A.指標(biāo)是否可控制
B.指標(biāo)是否可衡量
C.指標(biāo)是否確保不用再修訂
D.指標(biāo)是否可低成本獲取

最新試題

三級(jí)指標(biāo)設(shè)計(jì)中門(mén)檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門(mén)檻目標(biāo)來(lái)描述理想條件下的最佳績(jī)效,對(duì)員工是一種更深層的激勵(lì)。

題型:判斷題

績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評(píng)估者績(jī)效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過(guò)程。

題型:判斷題

績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。

題型:判斷題

績(jī)效管理過(guò)程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在績(jī)效評(píng)估中,一些評(píng)估者喜歡給所有的被評(píng)估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

360度反饋法主體選擇的原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績(jī)效管理中給我們的啟示之一是增加賣(mài)方價(jià)值,即為員工的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)長(zhǎng)提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

題型:判斷題

在下列績(jī)效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開(kāi)發(fā)意義。

題型:判斷題