單項(xiàng)選擇題卓越標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置主要目的是識(shí)別角色榜樣,提供努力方向,是否達(dá)到卓越標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效信息主要用來決定()

A.基本績(jī)效工資
B.職務(wù)晉升
C.培訓(xùn)對(duì)象
D.解聘員工


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2.單項(xiàng)選擇題在績(jī)效管理監(jiān)督中,人力資源管理專業(yè)人員扮演著很多角色,其中最適合的角色是()

A.仲裁者和證明人
B.裁判員和中間人
C.警察和指導(dǎo)者
D.指揮者和調(diào)停者

4.單項(xiàng)選擇題柯克帕屈克培訓(xùn)效果評(píng)估模型中,培訓(xùn)效果測(cè)定層次中最低層次的是()

A.學(xué)習(xí)層次
B.反應(yīng)層次
C.行為層次
D.結(jié)果層次

5.單項(xiàng)選擇題在考核時(shí)從質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)間和成本四個(gè)角度展開,此種考核指標(biāo)屬于()

A.工作行為導(dǎo)向型指標(biāo)
B.工作結(jié)果導(dǎo)向型指標(biāo)
C.工作者品質(zhì)型指標(biāo)
D.綜合型指標(biāo)

最新試題

績(jī)效評(píng)估主體是指對(duì)被評(píng)估者作出評(píng)估的個(gè)體,可以是客戶。

題型:判斷題

成本收益理論對(duì)績(jī)效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個(gè)方面。

題型:判斷題

三級(jí)指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績(jī)效,對(duì)員工是一種更深層的激勵(lì)。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估方法發(fā)展的新趨勢(shì)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估可能產(chǎn)生的謬誤類型有()

題型:多項(xiàng)選擇題

流程化的評(píng)估思想是把評(píng)估的重點(diǎn)放在員工是否依據(jù)()工作,而不是把員工的績(jī)效結(jié)果作為關(guān)注的重點(diǎn)。

題型:填空題

績(jī)效評(píng)估的管理功能一般包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)公司對(duì)員工的承諾。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估的結(jié)果取決于評(píng)估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評(píng)估主體的評(píng)估能力無關(guān)。

題型:判斷題