A.所依據(jù)理論的因素
B.功能性因素
C.評估者因素
D.被評估者因素
E.第三者因素
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A.直接上級評估
B.同事評估
C.客戶評估
D.下級評估
E.員工自我評估
A.發(fā)展企業(yè)
B.發(fā)展員工
C.發(fā)展流程
D.發(fā)展文化
E.發(fā)展業(yè)務(wù)
A.動(dòng)態(tài)原則
B.最近相關(guān)原則
C.有機(jī)結(jié)合原則
D.經(jīng)濟(jì)可行原則
E.技術(shù)可行原則
A.組織部門
B.內(nèi)外環(huán)境
C.義務(wù)
D.各種制度
E.行為
A.績效管理等同于績效評估
B.決策者對績效管理重視不夠
C.認(rèn)為績效管理只是管理者單方面的事情
D.員工對績效管理缺乏理解
E.績效管理是管理者和員工的雙向活動(dòng)
最新試題
三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件，設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵(lì)。
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進(jìn)行評估，然后再由被評估者自己自我評估，最后由被評估者和直接上級進(jìn)行溝通確定員工績效。
影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括（）
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個(gè)體，可以是客戶。
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個(gè)評估的各個(gè)過程。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括（）
成本收益理論對績效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個(gè)方面。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價(jià)值，即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以（）為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。