社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨特性等特點。

（）是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。

開放日活動的評價要（）。

家長的教育行為不包括（）。

進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。

以（）為線索，圍繞特定的主題設計活動。

（）是教師對某個兒童進行關(guān)愛父母教育的個別形式。

兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。

（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。

（）是教師對部分兒童進行關(guān)愛父母教育的小組形式。