單項選擇題（）家庭是按輩分劃分的婚姻，即年齡相近的青壯年兄弟姐妹相互通婚，排斥了上下輩之間的婚姻關(guān)系。
A.血緣
B.普納路亞
C.對偶
D.一夫一妻制
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1.單項選擇題（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
A.音樂智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認識智能
D.自然觀察
2.單項選擇題（）活動不僅能使兒童學會自我服務(wù)，而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
A.特殊
B.互動
C.勞動
D.娛樂
3.單項選擇題（）是教師對某個兒童進行關(guān)愛父母教育的個別形式。
A.接送活動
B.節(jié)日活動
C.教育活動
D.區(qū)域活動
4.單項選擇題開放日活動的期望要（）。
A.適當
B.及時
C.增加
D.加強
5.單項選擇題體育、智育、德育、美育是（）的評價指標。
A.家庭教育環(huán)境
B.家庭教育質(zhì)量
C.兒童和諧發(fā)展水平
D.兒童的性格
6.單項選擇題廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
A.觀察法
B.實驗法
C.文獻法
D.訪談法
7.單項選擇題開放日活動的指導要（）。
A.適當
B.及時
C.增加
D.加強
8.單項選擇題在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
A.從活動出發(fā)
B.從現(xiàn)代生活出發(fā)
C.從知識出發(fā)
D.從教法出發(fā)
9.單項選擇題家長的教育行為不包括（）。
A.保育孩子的責任
B.教育孩子的義務(wù)
C.教師的知道
D.教育孩子的目的
10.單項選擇題進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
A.訪談法
B.實驗法
C.文獻法
D.觀察法
最新試題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項選擇題
（）是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
題型：單項選擇題
開放日活動的次數(shù)要（）。
題型：單項選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題