單項(xiàng)選擇題（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)，而且還能教會(huì)兒童照顧和關(guān)心他人。
A.特殊
B.互動(dòng)
C.勞動(dòng)
D.娛樂
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1.單項(xiàng)選擇題（）是教師對(duì)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
A.接送活動(dòng)
B.節(jié)日活動(dòng)
C.教育活動(dòng)
D.區(qū)域活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題（）是教師對(duì)某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個(gè)別形式。
A.接送活動(dòng)
B.節(jié)日活動(dòng)
C.教育活動(dòng)
D.區(qū)域活動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題（）是教師對(duì)部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
A.接送活動(dòng)
B.節(jié)日活動(dòng)
C.教育活動(dòng)
D.區(qū)域活動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題（）是教師對(duì)全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。
A.接送活動(dòng)
B.節(jié)日活動(dòng)
C.教育活動(dòng)
D.區(qū)域活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。
A.擴(kuò)大、減少
B.擴(kuò)大、增多
C.縮小、增多
D.縮小、減少
最新試題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開放日活動(dòng)的期望要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題