單項(xiàng)選擇題（）階段相對于前兩個階段是一個突破和飛躍，它將領(lǐng)導(dǎo)行為的研究置于系統(tǒng)觀和權(quán)變觀的指導(dǎo)之下，有效地避免了前兩個階段的不足，并汲取了它們的有益成果。
A.行為理論
B.特質(zhì)理論
C.權(quán)變理論
D.潛質(zhì)理論
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)組織的決策中心與執(zhí)行中心不在一起時，如果有許多站點(diǎn)或者分支機(jī)構(gòu)時，通訊網(wǎng)絡(luò)可能會發(fā)生延遲或者中斷。這是（）引起的溝通困難。
A.建立部門王國
B.部門之間不合作
C.地理位置
D.冗長的命令傳遞
2.單項(xiàng)選擇題由于寫作風(fēng)格或者表達(dá)方式的緣故，可能使特定的聽眾無法理解，這體現(xiàn)了信息溝通過程中發(fā)送者方面存在的（）障礙。
A.管理風(fēng)格
B.信息過濾
C.選擇性知覺
D.信息適應(yīng)性
3.單項(xiàng)選擇題某領(lǐng)導(dǎo)是位獨(dú)裁者，員工不愿意進(jìn)行任何有意義的向上溝通，這體現(xiàn)了信息溝通過程中發(fā)送者方面存在的（）障礙。
A.管理風(fēng)格
B.信息過濾
C.選擇性知覺
D.信息適應(yīng)性
4.單項(xiàng)選擇題（）是指企業(yè)組織與企業(yè)的利益相關(guān)者之間的溝通，這種溝通發(fā)生于企業(yè)組織體系框架之外。
A.外部溝通
B.內(nèi)部溝通
C.橫向溝通
D.縱向溝通
5.單項(xiàng)選擇題按照溝通的信息是否有反饋，溝通可以分為（）。
A.單向溝通和雙向溝通
B.縱向溝通和橫向溝通
C.內(nèi)部溝通和外部溝通
D.正式溝通和非正式溝通
最新試題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
題型：多項(xiàng)選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個方面？（）
題型：單項(xiàng)選擇題