單項選擇題從我國與外國奧運會開幕式上不同的表現(xiàn),可見我國教育缺乏對()的培養(yǎng)。
A、遠見
B、創(chuàng)造力
C、實踐力
D、判斷力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列選項中不屬于情智的內(nèi)容是()。
A、勇氣
B、自信
C、情緒穩(wěn)定
D、理性
2.單項選擇題直覺的洞察往往基于()。
A、理性推理
B、猜測預見
C、經(jīng)驗
D、創(chuàng)造力
3.單項選擇題領導者在理智方面表現(xiàn)有學習能力,其中包括()。
A、從實踐中學習
B、從書本上學習
C、學習新知識
D、以上都有
4.單項選擇題意志的具體內(nèi)容指()。
A、成就欲
B、良好的習慣
C、領導欲
D、以上都有
5.單項選擇題領導者應具備的四個特質(zhì)不包括()。
A、意志
B、理智
C、能力
D、情智
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
了解相互關系以及連接組織內(nèi)外人員的無形和可見的紐帶通常稱為()
題型:單項選擇題
羅伯特·格林利夫是第一個提出()領導概念的人。
題型:單項選擇題
以下哪個國家擁有“風險導向”文化,因此更不愿意接受變革()
題型:單項選擇題
根據(jù)應急模型,以任務為動機的領導者在哪種情況下最有效()
題型:單項選擇題
日本管理者會獎勵團隊努力而不是個人成就,這是因為()
題型:單項選擇題
文化越是(),員工參與決策的可能性就越小。
題型:單項選擇題
文化的哪個維度最容易接受變革型領導()
題型:單項選擇題
以下哪一項將團隊與團體區(qū)分開來()
題型:單項選擇題
哪個不是導致變革阻力的個別因素()
題型:單項選擇題
變革型領導的()因素培養(yǎng)了追隨者的信任,克服了他們對變革的抵制,使他們能夠考慮和進行變革。
題型:單項選擇題