性格分析可以應(yīng)用在職場的哪些地方（）
①團(tuán)隊建設(shè)
②問題解決
③職業(yè)道德
④壓力管理
⑤目標(biāo)設(shè)定
⑥時間管理
A.①③④⑥
B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
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A.大學(xué)生的文憑決定了求職的成功與否
B.學(xué)會學(xué)習(xí)是職場生存的前提
C.很多企業(yè)持有錯誤的人才觀
D.以上說法都不對
A.發(fā)揮個人職業(yè)潛力
B.工作清閑，不需要努力就能完成
C.獲得成就感和滿足感
D.社會或他人從財富、社會地位、名譽(yù)等角度給予認(rèn)可
A、是內(nèi)在的職業(yè)興趣
B、是拜金主義
C、是職業(yè)價值觀
D、是職業(yè)能力
A、定期檢討
B、提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會
C、參與員工職業(yè)生涯的討論
D、提供及時考核
最新試題
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）
“志不立，天下無可成之事?！闭f明（）就像一盞指路明燈。
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時期內(nèi)存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
對職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系，表述有誤的一項是（）。
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?！边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。
下列不屬于職業(yè)的是（）。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點。
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）