選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗。

撰寫教學(xué)論文的首要步驟是（）

小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積，繼而學(xué)習(xí)正方形面積，后者是前者的（）。

從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。

教過分?jǐn)?shù)相乘后，安排一組分?jǐn)?shù)乘法計算題進(jìn)行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。

根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。

在認(rèn)識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。

重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖一般采用（）。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動，它是（）。

當(dāng)今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。