A.部門(mén)化
B.管理幅度
C.命令鏈
D.正規(guī)化
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你可能感興趣的試題
A.個(gè)體心理與行為
B.群體心理與行為
C.領(lǐng)導(dǎo)行為
D.組織行為
E.決策行為
A.組織結(jié)構(gòu)
B.組織文化
C.組織變革
D.組織發(fā)展
E.組織學(xué)習(xí)
A.富有挑戰(zhàn)性的工作
B.公平的報(bào)酬
C.支持性的工作條件
D.支持性的同事
E.支持性的領(lǐng)導(dǎo)
A.健康型
B.矮胖型
C.瘦長(zhǎng)型
D.強(qiáng)壯型
E.健美型
A.需要和動(dòng)機(jī)因素
B.興趣和愛(ài)好因素
C.個(gè)人能力因素
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)因素
E.個(gè)性特征因素
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最新試題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿(mǎn)的原因有()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
決策制定的影響因素有哪些?()
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
在決策制定過(guò)程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()