多項選擇題國外專家認(rèn)為,成功的績效管理主要由()組成。
A、指導(dǎo)
B、激勵
C、控制
D、獎勵
E、反饋
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1.多項選擇題過程指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是考核之前管理對于員工的()。
A、激勵
B、反饋
C、輔導(dǎo)
D、控制
E、獎勵
3.多項選擇題績效管理是一系列以員工為中心的干預(yù)活動過程。它包括四個環(huán)節(jié),分別是()。
A、目標(biāo)設(shè)計
B、過程指導(dǎo)
C、考核反饋
D、激勵發(fā)展
E、薪酬設(shè)計
5.單項選擇題個人需求目標(biāo)的雙重性,“猶抱琵琶半遮面”式的心理狀態(tài)是屬于()。
A、員工自我矛盾
B、主管自我矛盾
C、組織目標(biāo)矛盾
D、考評者與被考評者的矛盾
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最新試題
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()
題型:多項選擇題
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評估,同時和員工就所要實現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
題型:判斷題
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個體,可以是客戶。
題型:判斷題
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績效管理體系實施效果是低效的。
題型:判斷題
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
題型:填空題
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值,即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
題型:判斷題
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()
題型:多項選擇題
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與,運(yùn)用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
題型:判斷題
績效計劃制定的主體有()
題型:多項選擇題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
題型:判斷題