多項選擇題游戲在促進學前兒童智力發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)為()
A.擴展和加深兒童對周圍事物的認識
B.促進兒童語言的發(fā)展
C.促進兒童想象力的發(fā)展
D.促進兒童思維能力的發(fā)展
E.提供輕松愉悅的心理氛圍
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1.多項選擇題游戲性體驗是指兒童在游戲過程中所產(chǎn)生的主觀感受或內(nèi)部心理體驗,它主要包含()
A.興趣性體驗
B.自主性體驗
C.成就感
D.幽默感
E.驅(qū)力愉快
2.多項選擇題游戲的外部可觀察的行為因素包括()
A.表情
B.動作
C.言語
D.角色扮演
E.材料
3.單項選擇題我們常常用來判斷一種活動是不是游戲的一項外部指標是()
A.表情
B.動作
C.言語
D.玩具
4.單項選擇題“醫(yī)生,我的孩子生病了,請您給看看?!保瑑和谟螒蛑谐霈F(xiàn)的類似言語屬于()
A.醫(yī)患就診語言
B.角色之間的交際性語言
C.以自我為中心的想象性獨白
D.伙伴之間的交際性語言
5.單項選擇題認為游戲產(chǎn)生于兒童獨立性及能力增長,與想?yún)⑴c他還不能勝任的成人活動愿望之間沖突的游戲理論是()
A.行為主義學派
B.認知發(fā)展學派
C.社會文化歷史學派
D.精神分析學派
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最新試題
幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能()發(fā)展。
題型:填空題
教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的()。
題型:填空題
組織大班幼兒表演游戲時,幼兒能()完成角色分配任務。
題型:填空題
結構游戲能夠促進幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
題型:填空題
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導首先基于自己的主觀判斷。
題型:判斷題
結構游戲的建構過程具有()性。
題型:填空題
教育()要與教育目標相一致。
題型:填空題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與()精神。
題型:填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型:判斷題
結構游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神,增進幼兒間的交往。
題型:判斷題