A.興趣性體驗(yàn)
B.自主性體驗(yàn)
C.成就感
D.幽默感
E.驅(qū)力愉快
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A.表情
B.動(dòng)作
C.言語(yǔ)
D.角色扮演
E.材料
A.表情
B.動(dòng)作
C.言語(yǔ)
D.玩具
A.醫(yī)患就診語(yǔ)言
B.角色之間的交際性語(yǔ)言
C.以自我為中心的想象性獨(dú)白
D.伙伴之間的交際性語(yǔ)言
A.行為主義學(xué)派
B.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派
C.社會(huì)文化歷史學(xué)派
D.精神分析學(xué)派
A.生活預(yù)備說(shuō)
B.成熟說(shuō)
C.生長(zhǎng)說(shuō)
D.復(fù)演說(shuō)
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最新試題
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō),早期的游戲觀有()。
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的()。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的()。
幼兒是幼兒園游戲活動(dòng)的()。
中班幼兒表演游戲的()性差,需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。
教師應(yīng)運(yùn)用開(kāi)放的指導(dǎo)形式。
結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過(guò)程具有()性。
幼兒音樂(lè)游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。