判斷題青少年時期是長身體、長知識初步形成人生觀和世界觀的關鍵時期。所以對他們必須嚴加管教。

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2.多項選擇題一般心理訓練的方法有()

A.專門化感知覺訓練
B.念動訓練
C.注意集中訓練
D.意志訓練
E.生物反饋訓練

3.多項選擇題心理訓練的原則有()

A.促進身心發(fā)展原則
B.自覺積極性原則
C.系統(tǒng)原則
D.全面性、循序漸進原則
E.個別對待和持之以恒原則

4.多項選擇題運動表象是由()構成的。

A.視覺表象
B.聽覺表象
C.動覺表象
D.味覺表象
E.嗅覺表象

5.多項選擇題青少年學生和運動員心理發(fā)展的矛盾()

A.獨立性和依賴性的矛盾
B.反抗性和屈從性的矛盾
C.自尊心與自卑感的矛盾
D.生理發(fā)展和心理發(fā)展的矛盾
E.理想的我與現(xiàn)實的我之間的矛盾

最新試題

()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

題型:單項選擇題

“主場龍客場蟲”是指主場效應。

題型:判斷題

運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。

題型:判斷題

應激應激指有機遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應對能力的刺激事件時,表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應過程,下列哪些不是應激的三種主要成分?()

題型:單項選擇題

過分緊張時,看些藍、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。

題型:單項選擇題

根據(jù)凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

題型:判斷題

培養(yǎng)學生體育運動學習的動機,下列哪些方法比較恰當?()

題型:多項選擇題

個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感,會更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。

題型:單項選擇題

改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。

題型:判斷題

()指有機體對應激刺激作出的適應性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認知上的改變。

題型:單項選擇題