多項選擇題一般心理訓練的方法有（）
A.專門化感知覺訓練
B.念動訓練
C.注意集中訓練
D.意志訓練
E.生物反饋訓練
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1.多項選擇題心理訓練的原則有（）
A.促進身心發(fā)展原則
B.自覺積極性原則
C.系統(tǒng)原則
D.全面性、循序漸進原則
E.個別對待和持之以恒原則
2.多項選擇題運動表象是由（）構成的。
A.視覺表象
B.聽覺表象
C.動覺表象
D.味覺表象
E.嗅覺表象
3.多項選擇題青少年學生和運動員心理發(fā)展的矛盾（）
A.獨立性和依賴性的矛盾
B.反抗性和屈從性的矛盾
C.自尊心與自卑感的矛盾
D.生理發(fā)展和心理發(fā)展的矛盾
E.理想的我與現實的我之間的矛盾
4.單項選擇題能力形成和發(fā)展的自然前提是（）
A.環(huán)境
B.教育
C.遺傳素質
D.社會實踐
5.單項選擇題運動知識是以（）的形式傳授給學生的。
A.運動表象
B.動作概念
C.講解
D.運動表象和動作概念
最新試題
個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。
題型：單項選擇題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
題型：判斷題
（）是激勵人們參加體育運動的內在原因或內部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
題型：單項選擇題
冰上運動項目的“冰感”，球類項目的“球感”，各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感，都屬于（）。
題型：單項選擇題
運動專項不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
題型：判斷題
團體凝聚力在個體心理感受上表現為認同感、歸屬感、力量感三個方面。
題型：判斷題
過分緊張時，看些藍、綠色，具有鎮(zhèn)靜作用；臨場精神狀態(tài)不振時，則應多給以紅色或黃色刺激，這屬于（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
題型：多項選擇題
團體的人數越多，團體的力量越大，凝聚力越高。
題型：判斷題
生物反饋訓練（簡稱BFT），又稱“內臟學習”或“自主神經學習”，是通過生物反饋，達到控制生理指標的變化，或維持這種變化的過程。
題型：判斷題