A.文化力
B.社會力
C.環(huán)境力
D.工作力
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A.調(diào)動積極性
B.培養(yǎng)歸屬感
C.熟悉環(huán)境
D.培養(yǎng)能力
A.人
B.廠房
C.機(jī)器
D.設(shè)備
A.與獎金掛鉤
B.強(qiáng)調(diào)消極方面
C.強(qiáng)調(diào)積極方面
D.強(qiáng)調(diào)與同事比較方面
A.與獎金掛鉤
B.可比較性
C.可客觀衡量
D.可操作性
A.企業(yè)風(fēng)險
B.財務(wù)風(fēng)險
C.勞動風(fēng)險
D.人事風(fēng)險
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最新試題
對組織的員工而言,其能力是指搖()的能力。
()說的是,員工受經(jīng)濟(jì)性刺激物的刺激而工作,只要能獲得最大經(jīng)濟(jì)利益,他就會干任何工作,組織控制經(jīng)濟(jì)性刺激物,因此,員工在本質(zhì)上總是被動的在組織的操縱、驅(qū)使和控制下工作;人的感情是非理性的,必須對其進(jìn)行防范,免得其干擾員工對自己利益的理性權(quán)衡。
()方法是使員工參與有意義的工作決策,包括但不限于解決與工作相關(guān)的問題。
人力資源風(fēng)險的表現(xiàn)多種多樣,主要表現(xiàn)形式有哪些?
()是由貝克哈德首先提出的
從企業(yè)已發(fā)生的風(fēng)險事件來看,人力資源風(fēng)險的危害大致可以歸為以下幾類:()
()是一種在職培訓(xùn)的方法,目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識和技能,使其勝任多方面的工作,同時增加工作的挑戰(zhàn)性和樂趣,組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。
()的理論依據(jù)是赫茨伯格的雙因素理論
為了做好定編定員工作,應(yīng)遵循哪些原則?
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