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A.單項(xiàng)測(cè)評(píng)
B.綜合測(cè)評(píng)
C.無(wú)目標(biāo)測(cè)評(píng)
D.常模參照性測(cè)評(píng)
E.效標(biāo)參照性測(cè)評(píng)
A.1949—1956年
B.1957—1965年
C.1966—1976年
D.1977年—1993年
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最新試題
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒(méi)有必須遵循的模式、程序和()。
簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過(guò)程中必須的步驟是()
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級(jí)并賦值,這采用的量化形式是()
使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性,但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是()
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有()
在建立測(cè)評(píng)評(píng)標(biāo)度時(shí),“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
人才選拔測(cè)量的第一步是()。
()的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性,提高人員測(cè)評(píng)與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。