單項(xiàng)選擇題根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()

A.人員特性分析
B.職業(yè)因素分析
C.組織特性分析
D.人職匹配的過程


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3.單項(xiàng)選擇題人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()

A.哈瑟韋
B.Costa
C.艾森克
D.卡特爾

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)測(cè)評(píng)誤差來自于測(cè)評(píng)本身時(shí),下列不屬于防范措施的是()

A.根據(jù)測(cè)評(píng)目的和測(cè)評(píng)要素,選擇比較有效、可靠的測(cè)評(píng)形式
B.測(cè)評(píng)指標(biāo)的行為取樣要有代表性和典型性
C.預(yù)見測(cè)評(píng)過程中可能面臨的困難和問題
D.能力測(cè)驗(yàn)的難度分布要符合測(cè)評(píng)目的要求

最新試題

傳記式履歷表

題型:名詞解釋

人員測(cè)評(píng)信息的可靠性分析包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí),將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四個(gè)等級(jí)并賦值,這采用的量化形式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于(),受實(shí)踐規(guī)律的制約。

題型:填空題

人才選拔測(cè)量的第一步是()。

題型:填空題

準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí),通過比較其各自在市場(chǎng)中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值,這采用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列可以應(yīng)用于測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí),T表示的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題