A.內(nèi)外環(huán)境分析
B.戰(zhàn)略制定
C.戰(zhàn)略實(shí)施
D.戰(zhàn)略評(píng)估
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A.計(jì)劃
B.組織
C.服務(wù)
D.錄用
A.案例教學(xué)法
B.親驗(yàn)性練習(xí)法
C.項(xiàng)目訓(xùn)練法
D.代理學(xué)習(xí)法
A.獎(jiǎng)金制
B.傭金制
C.股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)制度
D.節(jié)約獎(jiǎng)
A.通用主義與特定主義維度
B.個(gè)人導(dǎo)向性與集體導(dǎo)向維度
C.具體性與擴(kuò)散性維度
D.成就導(dǎo)向與因襲導(dǎo)向維度
A.對(duì)應(yīng)聘者求職動(dòng)機(jī)了解
B.向應(yīng)聘者解釋職位招募的要求
C.對(duì)應(yīng)聘者實(shí)際能力考核
D.招聘單位與應(yīng)聘者補(bǔ)充深層次信息
最新試題
再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。
組織如何看待它的人力資源，人力資源在組織成功中的作用以及如何對(duì)待和管理人力資源稱(chēng)為（）。
在實(shí)施人力資源規(guī)劃同時(shí)，要進(jìn)行定期與不定期的（）。
戰(zhàn)略性人力資源管理的動(dòng)態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）
脫產(chǎn)培訓(xùn)是讓接受培訓(xùn)的員工在組織內(nèi)部的不同部門(mén)進(jìn)行知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。
員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識(shí)，提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。
人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。
在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。
亞當(dāng)斯的公平理論關(guān)注人們?cè)鯓訉?duì)分配決定測(cè)內(nèi)容做出反應(yīng)，經(jīng)常叫做（）。
對(duì)于少數(shù)組織來(lái)說(shuō)，變革才是其生存之道。