學(xué)前兒童藝術(shù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.07.19)
來源:考試資料網(wǎng)1.問答題教師如何指導(dǎo)幼兒的粘貼活動?
參考答案:
引導(dǎo)兒童掌握粘貼的工具和材料的性質(zhì),引導(dǎo)兒童了解粘貼的步驟和方法,一次活動中不宜提供給兒童過多的材料。
2.名詞解釋體驗(yàn)法
參考答案:是指教師為兒童精心選擇、和設(shè)計(jì)與作品有關(guān)的環(huán)境、情景,讓兒童在動手、動腦、動口的操作活動中,豐富自身感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)兒童審...
參考答案:(1)開闊視野,發(fā)展兒童創(chuàng)造性的審美能力:
兒童在美術(shù)活動中的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力的發(fā)展往往是由于強(qiáng)烈的好奇心、濃厚...
兒童在美術(shù)活動中的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力的發(fā)展往往是由于強(qiáng)烈的好奇心、濃厚...
5.判斷題美術(shù)活動必須借助一定的物質(zhì)材料,也就是說要進(jìn)行美術(shù)活動,不僅需要運(yùn)用人體的某些部分,如眼、手等等,而且還須借助于人體以外的物質(zhì)材料。
