國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(幼兒園語(yǔ)言教育專(zhuān)題)章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題情景表演講述是要求幼兒憑借對(duì)情景表演的理解來(lái)進(jìn)行講述。

2 幼兒園專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容分別蘊(yùn)涵在（）等幾種形式的活動(dòng)之中。

3.判斷題向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，擴(kuò)展幼兒的詞匯量，培養(yǎng)幼兒善于傾聽(tīng)的技能和增加認(rèn)字量都是幼兒園文學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

4.判斷題聽(tīng)說(shuō)游戲主要為了吸引幼兒愉快地參與活動(dòng)，一般沒(méi)有明確的語(yǔ)言教育目標(biāo)。

5 幼兒園談話活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)一般由三個(gè)步驟組成，其中第一步驟是（）。

6.判斷題講述的語(yǔ)言要求比談話的語(yǔ)言要求高，并且建立在一般交談的語(yǔ)言基礎(chǔ)之上。

7.判斷題集合哨聲、進(jìn)軍號(hào)角等有約定的意義，所以也是語(yǔ)音。

8.判斷題兒童從出生起就通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官接受各種各樣的口語(yǔ)信息。

9.判斷題書(shū)面語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與口語(yǔ)一樣，不應(yīng)當(dāng)被割裂成逐字逐詞因素的，兒童往往使用某種整體加工的方式認(rèn)知這些學(xué)習(xí)內(nèi)容。

10.判斷題描述性講述是用口頭語(yǔ)言把人物的經(jīng)歷、行為或事情發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來(lái)。