教師繼續(xù)教育教育心理學(xué)繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下列哪項關(guān)于提問對教學(xué)的作用的運用是錯誤的（）

2 地理學(xué)科中知道如何閱讀地圖，屬于下列哪類知識？（）

3 個體心理活動的反應(yīng)特征叫做（）

4.填空題測驗是測量一個樣本的系統(tǒng)程序，即通過觀察少數(shù)具有代表性的行為或現(xiàn)象來（）人們心理特征。

5.填空題學(xué)生的認(rèn)知差異主要包括認(rèn)知方式差異和（）。

參考答案：認(rèn)知能力差異

6 “學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指（）

7 在不同條件下恢復(fù)過去經(jīng)驗的過程，是記憶過程的第三個基本環(huán)節(jié)，這是（）

8 教學(xué)過程的本質(zhì)是指（）

9 以概念同化的思想為指導(dǎo)，通常教師可以采用（）法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)概念。

10 培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，使他們具有感受美、理解美、鑒賞美的知識和能力；培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力；培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美。這些任務(wù)屬于（）