單項選擇題教育目的最規(guī)范的表述是()年的《中華人民共和國教育法》中提出的。
A.1993
B.2004
C.2015
D.1986
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1.單項選擇題自由發(fā)展過程是()。
A.人不斷走向自由和解放的過程
B.人擺脫社會的過程
C.人對自然絕對控制的過程
2.單項選擇題既擺脫了人的依賴關(guān)系,又?jǐn)[脫了物的依賴關(guān)系,從而得到全面而自由的發(fā)展是()階段。
A.古代社會
B.現(xiàn)代社會
C.原始社會
D.共產(chǎn)主義社會
3.單項選擇題教育活動有兩大基本功能,一是促進人的發(fā)展,二是促進()
A.政治發(fā)展
B.經(jīng)濟發(fā)揮
C.人口發(fā)展
D.社會發(fā)展
4.單項選擇題世界上第一本研究教學(xué)法的書——《雄辯術(shù)原理》的作者是()。
A.蘇格拉底
B.昆體良
C.亞里士多德
D.柏拉圖
5.單項選擇題學(xué)校效能研究的價值不包括()
A.為教育政策的制定提供理論支持
B.促進學(xué)校的改進與發(fā)展
C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能
D.改善學(xué)校環(huán)境
最新試題
()不屬于陶行知的觀點。
題型:單項選擇題
()是教育的根本特性。
題型:單項選擇題
世界上學(xué)校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題
()不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
題型:單項選擇題
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個階段,其中的初步探索階段是在()。
題型:單項選擇題
()不屬于宏觀教育制度。
題型:單項選擇題
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機會的總稱。()
題型:判斷題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認(rèn)為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。()
題型:判斷題
母語為漢語的小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的時候會感到較為吃力,這體現(xiàn)了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
全球化會引起教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳,這些矛盾包括()
題型:多項選擇題