單項選擇題()的啼哭是表示需要。
A.新生兒
B.1個月嬰幼兒
C.2個月嬰幼兒
D.3個月嬰幼兒
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1.單項選擇題只有()以家庭養(yǎng)育為主,對0~3歲嬰幼兒實施科學(xué)的生活照料和教養(yǎng)。
A.育嬰員
B.母嬰護(hù)理員
C.保育員
D.家政服務(wù)員
2.單項選擇題測驗方法簡單,適應(yīng)于4-9歲兒童一般智力的篩查,尤其適用于語言和運(yùn)動障礙者的篩查性測驗是()。
A.丹佛發(fā)育篩查試驗
B.繪人測試
C.圖片詞匯測驗
D.韋氏學(xué)前兒童智力發(fā)育量表
3.單項選擇題智力落后嬰幼兒典型的感知覺特點(diǎn)是()。
A.感知速度快
B.感知范圍寬
C.感知信息量少
D.知覺選擇和恒常性差
4.單項選擇題()是0-3歲嬰幼兒的特殊表現(xiàn)。
A.2個月寶寶俯臥不會抬頭
B.5個月寶寶不會伸手取物
C.18個月寶寶不會用拇指與食指取物
D.20個月寶寶不能完成簡單任務(wù)
5.單項選擇題以下()不屬于個別嬰幼兒制定開發(fā)嬰幼兒潛能的教育訓(xùn)練方法。
A.語言認(rèn)知生活類訓(xùn)練方法
B.動手操作和認(rèn)知類訓(xùn)練方法
C.身體運(yùn)動和控制類訓(xùn)練方法
D.智力發(fā)展訓(xùn)練法
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最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
題型:判斷題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項選擇題