德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

德育目的在教育方面的功能有哪些？（）

實(shí)踐活動決定人的品德發(fā)展。

德育目的具有預(yù)見性、超越性、確定性。

語言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介，同時也是教育活動中最基本的手段。

精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。

品德是人的自然屬性。

小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。

影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。

教育總是具有德育性。