最新試題
人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
德育手段可以分為三類:人格榜樣、道德語言、陶冶的事物。
在現(xiàn)代意義的學校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
道德認識是品德的根本屬性。
外在的德育目的強調(diào)德性修養(yǎng)本身。