測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

學習結果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。（）

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

教育心理學的理論建設時期是在（）。

根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。

在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

對于群體極化效應，應當（）